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--2014-2015学年度段长经验交流系列
成都高新新源学校 况明
老师们，安全重于泰山，而学校又是人群密集的场所，特别是我们九义学校，学生年龄小，跨度大，自我保护意识、自我防范能力、自救能力方面都存在诸多不足。因而面对突发事件，就全靠我们老师来处理，有序高效的处理突发事件就能将影响和损失减少到最低限度。
突发事件有很多是不可预料的，并且即便能预料有时也要发生，种类也很多，我着重讲与学生健康乃至与生命相关的突出事件的处理供大家参考。
遇到突发事件最重要的就是沉着冷静，如果不沉着冷静就会做出错误的决定，导致事件的进一步恶化，另一个就是要及时，一定要记住时间就是生命。那么对突发事件一般是如何处理呢？
我个人认为应该这样：
第一、 根据实际情况，立即控制现场秩序。
第二、 如果事情比较严重，你又不是专业的救护人员，应立即求助，而不是施助。最简单的就是打110,120,119这些电话是联动的。边上有其它成人，可以让其帮助求助。
第三、 学生受伤如果可以移动的，应立即送医务室，或通知校医到现场
第四、 同时上报学校安全办，比如冯校长，赖主任
第五、 接下来是与班主任、年级组联系报告情况
第六、 由班主任通知相关学生家长。这里是相关学生，因为有些突发事件涉及的不止一个学生。
第七、 班主任组织当事人和旁观者书写情况说明并留存。
第八、 做好其它善后工作。
突发事件的处理，本着一个中心，时间就是生命。要用最短的时间做最正确的事。
遇到突发事件及时有效处理是必须的，但其根本还是在于预防。
而预防的有效方法我认为主要是两点：一是加强教育；二是加强监管。
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