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说童语 写童心
说童语 写童心
2017年11月23日四川省巴蜀儿童文学教育联盟走进都江堰市北街小学实验外国语学校，用整整一天的时间带着老师们在精彩的课例和交流中对儿童文学进行探索和研讨。
其中我校杨巧老师在此次活动中献课一节，课堂中以绘本教学为载体带领着孩子们体会《猜想，让阅读更有趣》。童心是储满快乐的蜜罐，童思是渐渐丰满的羽翅，轻轻触动，便会散溢出发自内心的快乐甜香，放飞驰骋的思维与想象。杨巧老师的绘本教学巧设疑，卖关子，引导学生深入观察图片，大胆猜想，指导学生走进人物内心，合情合理想象。并在大胆猜想中，拓展了原作品的内涵，使绘本故事变得更加丰满！读写结合的教学设计让学生将头脑中想象到的画面转换为文字的描述，上出了语文味。绘本教学不仅是指导学生欣赏精美的画面和品味有趣的故事，还要引导学生对图画产生兴趣，对语言文字产生兴趣，在图文中产生联想，引发思考，既重视语文基础知识学习，又重视对学生的兴趣激发和保护，使整节课有情有味，有乐有趣，有声有色。
撰写:杨巧 审稿:康琼仙
教师发展部
2017年11月24日
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