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【聚焦“双减”，新源新意】课后服务与落实系列报道之一
牵一根线条去散步：“线描”个性发展课后服务
在“双减”背景下，新源学校课后服务设置了培根基础服务、拓展延伸服务、个性发展服务三服务目标，个性发展服务发展学生兴趣特长，实现新源学子人人有专长。随着美育课程的不断推进，为不断提高孩子在美育当中的智力因素，即观察力、记忆力、想象力、实践能力和审美创造力，同时借绘画表现抒发自己内心的意欲和情感。新源学校线描画教学独树一帜，以游戏性、随意性、象征性和装饰性成为新源美育的一道靓丽风景线。
德国艺术家保罗·克利曾经有一句言：“用一根线条去散步”，道出了线条的本质在于它的情感意味，即表达画家的精微感觉和细腻的情绪，同时也道出了丰富的线条留给我们无限想象的空间，线描画是一种以线为最基本的表现手法的绘画形式。
在线描画中，线条是最有生命力的因素。线是结构，线是骨骼，形依线而立，色依线而明，神因线而传。本学期线描班进入人物线描阶段，学生的学习氛围浓厚。
作品雏形已完成，请大家欣赏。
期待更多优秀的成品呈现给大家！
（美术教研组供稿 教学管理部审稿）
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