------新学期寄语教师篇

7.4班 班主任  周骁

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

 大家——新年好！

 今天，是新学期的第一天，又是一个崭新的开始。此时此刻，我能很清楚地看到大家充满期待的眼神和充满喜悦的表情。是的，新学期给我们每一个人都带来了新的希望和新的挑战，大家都期待着能够取得新的成绩。那么，我们新学期的努力应该从哪里开始呢？——

 周老师想问问大家，还记不记得我们以前的新学期，开学第一天会举行什么活动？对！规则教育！所以我今天讲话的题目是《践行规则，养成习惯》。

    规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则的制定使我们的行为方式有法可依，也使学校和班级有了判断是非的标准。规则具有强制性，如果不按规则行事，学校的各项活动将无法顺利进行。

 无论是《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，还是我们各个年级，各个班级制定的就餐规则、路队规则、午休规则、课间规则等等……都是我们需要遵守的规则。虽然看上去有些纷繁复杂，但其实只要大家认真领会，认真遵守，其实是感觉不到这些规则对大家的约束的。反之，只有违反规则同学，才会感觉到规则对他的限制和约束。这其实也是对遵守规则的同学的一种认可和保护。

 更进一步说，之所以要要求大家遵守规则，是为了让每一个同学都能在小学和初中的阶段养成良好的行为习惯，进而形成个人的文明素养。审视有些同学的行为，不难发现种种不守、不文明的言行，如骑车、行路不遵守交通法规，甚至在校内横冲直撞；就餐、午休不遵守文明准则；公共场所大声喧哗、甚至起哄；广播操做成了“休闲操”；垃圾桶变成了投篮筐；同学间因一点小事恶语相向、甚至拳脚相加；上课睡觉；考试作弊等等。再看看我们日常的学习生活——有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真……事实告诉我们，良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础，更是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！

 所以，希望大家在接下来的“规则训练”中认真重温和强化我们上学期已熟知的一系列规则，为我们即将开始的新学期的学习生活，打下坚实的基础。

 同学们，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。让我们共同播下规则的种子，用用信心和恒心去浇灌。终有一天，它会结出累累硕果！

 谢谢大家！

文字整理：赵维园       审稿：戴林玲     摄影：段芙蓉

                                         学生发展部

                                      2017年2月14日