结对促发展,友谊添华彩

为了实现校际之间的交流互动,增进地区之间的团结与友谊,2022年5月26日,新源学校优秀教师与达州管村小学教师在管村小学结成师徒,从而达到相互促进,共同提高。

在隆重的结对仪式上,管村小学的袁野副校长和唐茂林副校长携徒弟们对成都高新新源学校的各位老师的到来表示热烈的欢迎。会议上,新源学校的李丽超副主任对此次结对仪式的开启进行了交流发言,孙渠娅老师真挚地宣读了师徒协议内容,田竞老师作为老师代表,提出了新源学校的老师们在接下来的交流帮扶工作中坚持不做形式,只干事实。管村小学的袁野副校长对此次结对活动充满期待,希望以这样的形式能促进两校师生的发展,作为徒弟的教师代表李晓翠老师提到会秉承虚心求学的态度向师傅们请教。此次活动在一纸契约下结成了友谊之校。

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师徒结对仪式结束后,新源学校的老师们在管村小学领导的细致安排下进行了展示课和讲座的分享。

李丽超以《探梅》为主题,开展了群文阅读教学。课前师生交流“花中四君子”引入课堂。以诗歌《梅花》为教学例子,带领学生学习诗歌阅读方法:知形象,通音律,悟品质。李老师展示了满城的三角梅,让孩子们将学历单中描写“三角梅”的诗歌创编完整。这堂课由真实阅读—学法归纳—学法运用—尝试作诗,步步深入、层层递进、一气呵成。学生的在语言与思维的碰撞下,陶冶性情,获得成长。随后李老师做了《当今诗教的思考》专题讲座,和在场的教师进行了深入探讨,共话诗歌教育的现状和古诗词课堂教学的相应策略。

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孙渠娅老师给三年级(3)班的同学上了一堂概念课—《平均数》,主要从“平均数是什么”,“求平均数的方法”,“平均数的统计学意义”三个方面进行思考,采用“记数游戏”情境对淘气和笑笑的记数个数进行讨论,引领学生在解决问题的过程中感悟平均数概念的内涵与外延,经历平均数概念的形成过程。随后给听课老师们做了《基于教学本质,深化概念理念—“平均数”教学设计思路》的讲座,孙老师认为教师应当从学科本质着手,教学时通过多样化的方法呈现或丰富的问题情境或给予学生多样化的表达机会帮助学生理解概念,通过核心问题的设计,引导学生经历概念形成的过程,感悟概念的本质,从而发展学生的学科素养。

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杨丽老师给四年级(5)班带来一堂《小数乘整数》,课堂中杨老师和同学们一起交流多种计算方法,探讨多种方法背后的共性,通过“八个小方格”打通整数乘法和小数乘法的联系,感悟数运算本质的一致性。接下来杨丽老师带来了《沟通关联感悟一致性》的讲座,杨老师通过研读课标,聆听专家讲座,将自己对一致性的一些感悟和大家分享交流。通过本次交流,老师们对新课标中的数概念本质的一致性,数运算本质的一致性,数与运算本质的一致性有了更深的了解,希望在今后的工作中,两校能进一步互相交流学习,共同进步,共同发展!

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陈兰老师给四(4)班的孩子们带来了一堂生动活泼的英语课——《Hobbies》,陈兰老师首先通过展示自己的兴趣爱好,揭示主题,激发学生的学习期待。孩子们通过听歌曲,看视频,同伴讨论,做游戏,写一写等多种途径学习并表达了自己和同伴的兴趣爱好。孩子们热情参与各项活动,大胆表达,积极与同伴交流,了解了每个人都有不同的兴趣爱好。接下来,陈兰老师为英语组老师带来《聚焦主题大观念下的大单元设计分析》讲座。以《Hobbies》这一课为例,就新课标下,如何依托语篇意义,建构主题大观念;怎样提取单元大观念进行整体教学促进学生核心素养的发展进行了分析。老师们听完后展开了热烈的讨论,在以后的教学中要努力挖掘主题意义,给孩子们种下学习的种子,让他们开出思维的花。

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陈柳老师给一年级(1)班的孩子们带来了一堂趣味盎然的语文课—《植物保卫战》,陈老师以植物朋友生病了,需要小朋友争当志愿者寻找动物医生,激发孩子们学习的兴趣。课堂上孩子们积极发言,气氛活跃,在知识的乐园里快乐地徜徉。随后,陈老师给一二年级的老师们带来了《一年级项目化学习的实施路径》讲座。陈老师以一个个鲜活的、生动的案例讲解他们年级是如何开展。在陈老师细致生动地讲解下,老师们对项目化学习以及如何开展项目化有了一定程度的了解。

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田竞老师给五年级3班的同学带来了一节戏歌《京调》,整堂课感受了京剧风格,体验了京腔京韵,以传承中国传统文化思想为目的,气氛活跃,孩子们体验感十足!此课为孩子们继续学习戏曲音乐埋下了一颗种子!随后,田竞老师为音体美教师带来了《新课标下戏曲课堂的教学思考和探索》讲座,就新课标“新”在哪里、“新”的做法、“新”的思考做了精彩的阐述与讨论,生动的图片、视频展现了新课标后新源艺术老师们努力的探索与实践过程。

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王留伟老师给五(1)班孩子们带来的是《足球-脚内侧踢球》。课堂中老师讲解示范细致,风趣互动;孩子们认真的倾听和练习,整节课气氛热烈,极大的激起了孩子们对体育锻炼的兴趣。随后王留伟老师为管小的音体美老师带来了体育新课标的学习分享,通过课时设计、训练方法、课程评价、课后作业设计和课堂案例等几个方面具体阐述了新课标大单元计划的具体实施方法,并和管小老师们进行了热情的交流,特别是徒弟教师也表现出了极大的学习热情,并表示受益良多。

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在精彩纷呈的展示课和讲座中,此次的交流活动圆满地落下了帷幕。希望在未来的时间里两校可以一同探索一同进步,为教育事业献出自己的一份力量!


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