《如何培养孩子的自主学习能力》六年级家长培训会

2019年12月12日，当银杏树撒下片片小扇子，新源葱绿的草坪上铺满了金色的绒毯时，新源学校的六年级葵花少年们的爸爸妈妈们，陆续走入学校大门，他们个个笑颜逐开，今天北京101教育百名讲师团来到了新源，为大家带来一场教育分享会——《如何培养孩子的自主学习能力》。

窗外不时袭来阵阵寒意，而阶梯教室里却充满了浓浓的暖意。龙廷科老师开讲了，谈到了“贵族气质”，分析了“孩子学习现状”，介绍了“培养自主学习方法”，推荐了“帮助孩子开启学习动力” ……龙老师时而激情飞扬，时而神情凝重；时而高谈阔论，时而旁征博引；时而驻足凝视，时而侧耳倾听。在场的家长们有的屏息凝神盯着屏幕，生怕错过了那个细节；有的则有备而来，在本子上奋笔疾书；有的若有所思，频频点头，仿佛老师点到了他家孩子的要害……

时间飞逝，60分钟过去了，会议结束了，龙老师那略带方音的普通话还在会场上回荡。家长们陆续离场，几名家长在室外等候龙老师，他们还要与龙老师交流，也许想得到教育孩子的“至尊宝典”吧。看，那不是7班的张妈妈，她热切地向龙老师诉说自己孩子的情况，龙老师耐心细致地和她交流了育儿心得，张妈妈原本紧蹙的眉头渐渐舒展开来。看来她真得到了育儿法宝呢！

瞧，这不是六年级的爸爸妈妈们教育心得吗？

作为一名新源学校六年级学生的家长，参加过学校很多次家长会，这次的年级家长会让我受益匪浅。

谈到如何培养孩子的学习能力，这是跟家庭教育息息相关的。作为家长我们对孩子的陪伴不能少，孩子的成长需要家长的陪伴。平时多给孩子鼓励和支持，让孩子拥有自信心和自尊心。不要一味地批评指责，批评指责孩子只会让孩子失去信心从而放弃了自己，迷失方向。每个孩子都有他们的优点缺点，都有他们的闪光点，作为家长要多看看孩子们的优点，能够让孩子找到自己的长处，不断学习，不断进步。所以赞美孩子能够让孩子开心快乐的健康成长，对于家长也是一件美事。沟通也很重要的，我们平时要多跟孩子沟通交流，还可以和老师沟通，更多的去了解孩子的生活与学习情况。

    学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，老师是孩子成长的导师，父母是孩子成长的引路人，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校相互融合，才能更好地培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。在此感谢学校感谢老师，您们辛苦啦！

最后祝新源学校所有的同学学习快乐！快乐学习！

六年级六班 叶铭波妈妈 叶冬梅

俗话说：“父母好好学习，孩子才能天天向上”。

家长要制定好家里的规则，并和孩子一起遵守，起好带头作用。关于孩子习惯问题，纠正孩子的坏习惯，远不如培养好习惯，家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

不要拿孩子和其他人做对比，那样会打击孩子的自信心，要相信自己的孩子是优秀的，同时也不能过于迁就孩子，不能有求必应，要让孩子能够自己独立解决在他能力范围的事情，不要万事代劳，那样将会剥夺孩子的生活自理能力。

孩子犯错了，不要家里所有的人一起批评，父母之中的一位教育就行，而且要说关键问题，错在哪里？以后都怎么改正？ 

要注意培养孩子的学习能力，制定明确的学习目标和学习计划；主动寻找课外学习资源，带着好奇心探索学习；让孩子多和同学交流学习心得，如有问题的，要把谜团解开。

孩子始终是小朋友 ，还不知道学习的重要性，会出现学习效率低、注意力不集中等情况，需要家长正确引导和纠正。

家长要成为孩子的榜样，帮助孩子建立强大的精神力量，帮助孩子实现梦想。配合学校和老师，携手做好家校共育的工作。

给孩子一个安静的学习环境，陪伴、鼓励、关心、支持是每个家长必须做的事情，家长的一言一行，时刻都影响着孩子的健康成长。

此次家庭教育课程本人受益匪浅，我也作了深刻反省，我将改正自己以往的种种不足，努力做一名合格的家长，和孩子一起学习、一起成长。

感谢新源学校为我们家长的精心安排，我将全力配合学校和老师一起教育孩子。家校共育，静待花开。

六年级二班 李欣芮妈妈 杜联琼

作为一名六年级孩子的家长，在面临小升初的关键时刻，孩子全方面的发展是既关心关注又迷茫敏感。通过这次新源学校六年级组织的“怎样培养孩子自主学习能力” 家长培训会有了自己的一些体会和想法， 

一、关于学习

在培训会上龙廷科专家开场就讲到孩子们学习能力的问题，而学习能力的体现为态度+习惯+方法，而在这三者种重点讲了态度的四个方面，即遇事不急，和颜悦色，同理心，学会制怒。从我自身和个人对学习的理解来看，其实任何一个人对于学习应该包括两个方面，即学习能力和学习毅力，态度、习惯和方法是学习毅力的前提，也是基础。有了学习能力而没有学习毅力，也就是说不坚持那么学习的效果一样事倍功半。学习是一个人终身的事业，学习所处不在，学习随处发生，只要学而时习之，学习的态度、动力才得以体现，最后才形成学习的良好结果。

二、 关于家庭教育

一是制定规则和孩子一起遵守。一般的家长很难做到并坚持，应该是在绝大多数父母的心里未能与孩子站在平等的角度，一般均为俯视角度去和孩子制定规则。尤其是现在手机的普及对于我们这一代的父母，沉迷于手机和网络游戏、电影电视剧，要求孩子好好做作业、看书，但家长缺很少看书，有时候在反思回家后一定要放下手机、电脑、电视，但有时候确因为某些小事为自己找借口又欣然的拿起来了。通过这次培训后反观自己确实与孩子共同遵守的规则没有制定好也没有执行好。

二是纠正孩子的坏习惯远不如培养好习惯。当自己的孩子不听话的时候感觉从孩子身上找不到闪光点，更找不到好习惯。孩子的习惯一直在要求在监督，但是很多时候脱离了大人的监督又偏离了轨道。要去发现并培养孩子的好习惯作为父母其实都想自己的孩子是习惯都好，但很多时候不尽其然。

三是感受不到的道理都不是道理。确实在家庭教育中，家是用来讲爱的，而不是用来讲道理的。但是家长因受自己曾经家庭教育、成长环境、教育水平的影响，而很多时候都偏离了正轨，和孩子讲无数的道理，但是孩子觉得这些都是与他不相关的，没有任何感受，体会不到，所以变成了家长讲得越多孩子越不听话。

三、 关于家庭教育应该注意的一些细节

   说到细节，就想起一句话“细节决定成败”，确实如此，一个注重细节的人一般都很有成就。专家讲到不要拿孩子和其他人做对比，现在的孩子也都知道这句话，也经常拿这句话来反对家长。从我个人的认识来看，现在这个社会无处不存在竞争，自己都不去了解自己身边的和事，不去了解别人的学习成绩，这就等于闭门造车，感觉自己还好可以，没有对比就没有进步。让孩子适当的去了解自己同学或身边相同年龄孩子的学习情况未必是一件坏事。

    在生活上家长应该让孩子多去做自己力所能及的事情，现在的家庭独生子女较为普遍，可能一个家庭至少有6位大人围绕一个孩子在转。不管是什么需求和要求都爽快的答应和满足，更不说做家务这件事了。所以经常在网络上看到几岁的某某小孩子因父母干涉其玩手机等事件跳楼等事件发生，这其实是整个社会家庭教育的一种失败，过于迁就造成的悲惨事件。

    培养一个孩子的过程，就像在工厂的流水线上生产产品一样，必须保证每个环节都合格，孩子才能最终成才。但是我们做为家长应该想想，一个孩子，从生下来到上幼儿园，再到小学、初中、大学，每个环节是不是都需要合格？我们基本上无从判断。其实，每个家长都希望自己生产的产品是“合格品”，不想让自己的孩子将来成为豆腐渣工程，但是，家长自身没有好好地去了解，真正的教育是什么，真正的教育要怎么做。

    孩子犯错为什么父母会一起批评呢？其实就是家长的无赖，把孩子的错误或缺点无限放大，而父母内心又自动的形成了共识。内心的无助造就了无能的批评、打骂，这就说明了家长要好好学习，孩子才能天天向上。

    孩子是家长的镜子，家长的一切对孩子都非常重要。孩子是家长的复印件，原件有缺陷，复印件肯定会有瑕疵，只有家长不断的学习成长，才能引领孩子健康成长。

四、 关于学习能力培养

现在的孩子缺乏计划，没有时间观念，没有理想和目标。主要原因为目前孩子的生活环境非常安逸舒适，不会去考虑生活的窘迫和艰辛，属于得过且过的思想模式。而家长又难以去督促和坚持完成计划和目标，没有好的方法。

   另外孩子缺乏学习的主动性，没有探究的精神，对知识的好奇心也同样缺乏，与同学之间的交流也较少。对于学习中遇到的问题或存在的问题不重视，不愿意去反思，畏难情绪严重。

   对于孩子学习能力的培养，家长最重要的是传递学习的重要性，纠正其学习态度和学习习惯。但不一定每个家长都完美的给孩子传导正能量的学习能力培养的要求，在这种情况下就需要家长与老师之间加强沟通的频率，以专业的视角来引导孩子。

通过本次培训，清楚了孩子对知识和文化的获取方面还停留于学而知之，对于生而知之，困而知之根本没有涉猎。所以家长应该从人生经验、做人做事上去引导孩子，让孩子学习观过知仁。要让他们随时随地要有思想、要去见习、要有体验、能够反省。

                                  六年级二班 李陈奕瑾爸爸 李德权

新源学校精心为家长安排的讲座学习，在本次的学习中，让家长能从多方面更了解孩子，同时家长也对自身有更深的自我认知，对于平时在管理孩子的生活和学习教育有很大的启发。让家长更懂得如何陪伴孩子成长，如何跟孩子一起学习共同进步，如何走进孩子的内心得到孩子的认可，解开心结敞开心扉，以促进家长跟孩子的亲子关系更加密切。

                                          六年级三班 周佳荧家长 杨珊

2019年12月12日在学校召开的家长会上听取了北京101教育公益家庭教育讲座。感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下体会：家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题。常言道：“家庭是人生的第一堂课”“父母是孩子最初也是最好的老师”。我们需要通过潜移默化，言传身教来教育孩子。发挥自身的表率作用。一个和睦，温暖，重感情，守信用，充满朝气，积极向上的家庭。可能铸就孩子健康的心理，反之则会留下创伤。我们不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉专刻。要有民主的作用，要学会沟通。不要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对我们产生隔阂，以致无法沟通。我们要让他亲身体会一些人生道理，培养一个孩子，除了学习还得培养孩子良好的人品，学会做人，其次培养良好的学习生活习惯。再次发挥家庭的教育功能，教育孩子的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任。

以上是我这次参加家长培训会的一点体会和心得，希望以后能经常有机会去参加学校组织的各项活动，与学校共同合作教育好自己的孩子。

六年级七班 张皓越妈妈 范琼

非常感谢学校组织的这次活动！让我们更多的了解提高孩子学习能力的更多的方法。就像龙老师说的一样收敛自己的坏习惯，为孩子创造健康快乐的生活学习环境，给孩子最好的爱，就是陪伴！多鼓励，少批评！

六年级一班 牟才宇妈妈 柴芝花

撰稿：李丽超

编辑：陈云香

审核：学校宣传工作组

                                                        六年级组