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2012年国学系列活动工作简讯
随着高新区国学教育的逐渐推进，成都高新新源学校在2012年遵循学生发展特点，努力创设国学教育的情境，力求使学生的日常学习生活中受到国学的浸润，以获得心灵的陶冶。
第一，创建国学文化走廊。我校教学楼的每一层走廊的顶部梁柱上都张贴有国学经典名句，学生在上下学、课间休息时均能耳濡目染，受到经典文化的熏陶。很多同学，特别是四五年级的小朋友经常下课时围在一起齐声诵读走廊上的名句，还不时的询问路过的老师名句的意思。相信在小学生本身的好奇心的驱使下，在老师循循善诱的教导下，国学能够在他们的心灵之土上播种下中华魂的种子。
第二，放学出校吟诵国学经典。我校规定在小学放学时，由班主任和副班主任带领孩子们排队，吟诵着国学经典走出校门。孩子们稚嫩的声音成为放学时最优美的乐章，孩子们吟诵国学整齐行进的场景成为我校一道靓丽的风景线。每天这样的诵读活动，有效地巩固了国学教学成果。
第三，开展丰富多彩的国学活动。为了推进国学的浸润影响，我校把国学教育融入到学生课余生活当中，开展了“写国学”“讲国学”“演国学”等活动。师生国学硬笔书法比赛，让老师带领学生一起“写国学”，拉近了师生的距离，更使教师的示范作用推动了国学教育的发展；还有国学演讲比赛，形式多样的国学诵读比赛等，不仅丰富了学生的课余文化生活，也加深了孩子们对国学经典的理解和感悟，为他们的精神成长指引了方向。
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